首先抓住最后的时间

兰州高考冲刺班老师认为这一轮复习涵盖了所有知识点。这是发现你所学到的东西并填补空白的合适机会。也可以说，这是进行全面审查的一个好机会。

在一轮回顾中，看看你是否有：

1、不要看简单的问题，也不要写它。你可能真的做不到，在考试中，问题解决过程的写作也很重要。

2、别懒得做这个问题。充分的问题是理论转化为能力的保证。通过提问，你会看到更多类型的问题和解决问题的方法在你的脑海中积累。你的水平自然会提高，你的分数也会提高。

俗话说“量变导致质变”。因此，要充分消化所学知识点，高三学生必须保证学习问题的数量，特别是数学和综合管理方面的问题。

3、当你遇到一个你做不到的问题，经过老师或同学的解释，你就可以了。这时，你应该多想想：你为什么会有这样的问题？考试的内容是什么？我在哪里没有想到解决这个问题的办法？我能从这个问题中得到什么样的启发、收获或改进？今后如何做类似的问题。我们应该学会举一反三，重视解决问题的质量。

4、生活和学习应该有规律。一个好的生物钟可以使身心处于很好的状态。复习时充满活力，大大提高了效率。需要时努力学习，需要时休息。不要熬夜，忘记睡觉和吃饭，但坚持适度运动。

然后给自己七颗“定心丸”

这一轮审查将在寒假后开始。需要注意以下几点：

1、看淡分数。其他人考得好，也就是说他的问题没有在这次考试中暴露出来，任何一次考试的名次都不能代表高考的名次。高考前，自信是最终胜利的保证。

2、抓住关键，依靠基础。把握大纲，就是要重视考试大纲和考试说明。考试说明是高考命题的依据，也是学生备考最重要的文件！这就意味着，在期末复习阶段，我们应该注意教材的基础和回归。

3、仔细练习真正的问题。练习完真题后，要仔细对比答案，了解参考答案是怎么做的，我是怎么做的，要动动脑筋，多思考回答问题和打分的每一步，这样才能有效提高分数。

做了几套真题后，你会觉得高考题其实就是这样。这样，真正的高考就会有似曾相识的感觉。

4、明确评审重点。许多学生对自己的长处和短处有基本的了解。在教师的指导下，开展个性化学习活动。在最后的复习阶段充分利用时间是非常重要的。

5、准备考试不要累。平时注意劳逸结合。

6、两轮审查应实现三个目标：

一是从全面基础复习到重点复习，提炼掌握重点难点；二是将一轮复习的基础知识应用到实践性试题中，将已掌握的知识转化为解决实际问题的能力；三是要把握高考各类试题的特点和规律，掌握解题方法，初步形成考试技能。

7、三个原则：以“精”选题，以“精”做题，以“实”纠错。

精是指知识点长期难以掌握、理解和打分，并能适当搁置的知识点。

准确是指在做问题的过程中，保证问题的准确性，不因表达和粗心大意而失分。

这真的意味着找出问题并提高自己。

兰州高考冲刺班老师觉得高三的家长也要注意在这个时候给孩子营造一个良好的氛围，至少不要刻意改变什么，让一切都能在平静中进行，让孩子能慢慢地、自信地安排好自己的时间。