兰州高考冲刺班老师带大家一起复习政治，看看老师对各位考生有哪些建议呢？

1、 试题分类

归纳总结是两轮评审中非常重要的日常工作。

现阶段，学生可以对高考政治主客观问题的基本类型进行分类和总结，大致可分为：测量型、建议型、社会实践型、短评型、意义型、认知型等。学生在对问题进行整理和总结后，要分析和掌握每一类问题的特点、解决问题的思路和回答方式。经过两轮的系统整理，学生在面对主观题时，对各种题型都会一清二楚。他们可以在考试中慢慢来。

2、 错误问题的分类

从应试、解题到答题的各个环节，对高考政治中的错误进行分类和总结是非常有帮助的。在第二轮复习中，学生应积极整理、总结错误问题，注意容易混淆、相似的知识点。知道为什么、在哪里以及如何改正错误是非常重要的。及时总结，提前复习，有助于学生减少类似情况的发生。

3、 热点分类

在这个阶段，学生也应该花点时间关注新闻，抓住考试的热点，整理出可能出现的热点新闻。

当前的政治热点一直是高考的重要考点。近年来，很多高考试题都是在考查学科知识的基础上，进一步加深对相关理论的理解和应用，而背景材料往往来源于近期的热点新闻和话题。希望同学们关注国家政策、社会热点和新闻话题，并结合到政治考试备考复习中，不断总结。

4、 技能分类

掌握高考的政治技巧可以帮助学生提高分数，正如许多学校欺负者所说。有一套标准答案技巧吗？是的，让我们举个例子。

高中政治教科书《经济生活》是考试中非常重要的一部分，遇到与《经济生活》相关的问题，我们可以从以下几个方面来回答。

首先，用辩证思维回答问题。复习完问题后，确保你的材料分析中出现了问题设置和材料中的“关键词”，并且必须仔细观察问题中反复出现的关键词。对于经济类型的话题，学生必须注意区分主体，看是国家、企业还是家庭。如果题干中有关于世界经济的材料，应注意回答经济全球化的相关知识，包括合作、分工、品牌、跨国公司、引进走出去、利用两个市场和两种资源等。

最后，兰州高考冲刺班老师觉得要把握经济运行规律，注重互联网加上传统产业的结合，中国的智慧、工匠精神、创新、就业、全面小康社会、共享经济等知识观。