兰州新区高考复读】该怎么做最好呢？切勿着急抓瞎，也不能直接放弃最后这些时间。要在短时间内解决很多知识方面的硬核问题，这种可能性虽然很小，但要在短时间内提高几十分，还是完全可以做到的。好的学习方法不怕三令五申，只要它们真的有效，给大家说多少次都不会觉得烦。中考冲刺，看看学霸怎么做，这3个好做法能大幅度提分，大家认真记录下来。一、做好试卷分析：做过的题不可能全部都记得，考过的卷子大家也会忘记。但今天第一点就要跟大家强调试卷分析的重要性。怎么正确分析试卷呢？先回想自己的做题步骤，是从头开始往下做，还是先挑自己觉得容易的题做，再看时间安排方面有没有问题。也就是规定时间内有没有做完题目，有没有检查的时间。试卷内容上，最重要的肯定就是自己的错题了，仔细分析自己出错的点在哪里，是计算上的小失误还是对题目的误解，或者是没有回忆起相关知识点。总结自己做的好与不好的点，好的地方继续坚持，不好的地方对症下药。二、找准失分点，努力将它变成得分点：从哪里得分最容易？当然是自己曾经做错的地方。要想在最短的时间内快速提高分数，最要紧的一点就是克服自己的失分点。只有找准失分点，将其变成自己的得分点，成绩才会大幅度提升。和大家说的第一点，分析试卷最重要的一点就是找到自己的失分点，判断失分的原因是什么，计算能力不好就在计算上多下功夫，知识记得不牢靠就多练习同类型的题目，看差了题目就要多一点认真和细致。三、兰州新区高考复读让模拟考发挥应有的作用：模拟考的作用往往被很多人忽视。其实说到底中考也就是一次普普通通的考试，超常发挥其实是不存在的情况，所有的超常发挥背后一定都是扎实的知识和应试技巧的训练。模拟考的作用就是不断发现自己存在的问题，然后不断解决问题，是一个减少自己的失误，慢慢看到自己进步的过程。所以大家一定要重视模拟考，不要在同一个问题上不断丢分，要把失分点变成得分点。

一、五类学生适合中高考补习，优质高考复读专家认为，有五类学生适合复读： 第一类是有远大理想的学生。每年都有部分考取本科但仍然选择复读的学生，重点名校是这类学生的理想。第二类是幡然醒悟需要努力的学生。这类学生后悔自己当初没有认真努力学习，到了高三才幡然醒悟，但时间已经不够了。这类学生需要再给自己一年的时间去准备。第三类是方法不正确的学生。这类学生学习动力很足，也很有理想，但苦于一直没有找到正确的学习方法，这类学生一旦碰到一个好老师，稍微点拨一下，成绩就能突飞猛进。第四类是高考发挥失误的学生。第五类是有一定抗挫能力的学生。这类学生也许高考失误了，遭受了挫折，但他能够重新站起来面对自己的挫折，并且从哪里跌倒就从哪里爬起来。二、复读生要有“空杯心态”复读，有时不在于知识本身，而在于一种心态，在于一种策略。在心态方面，高考学生选择复读，高考复读电话小编提醒要有“空杯心态”，清空自己固有的学习思维，全力跟随现在老师的学习思路；要“排除干扰”，尽可能减少与外界的联系，比如高三毕业现已入读大学的同学；要“挑战自我”，复读的过程中，不可能一帆风顺，在遇到学习困难、心理困惑时，勇于挑战自我。

一、孩子每到大考就发挥失常。这类孩子要么心智成熟度没有跟上年龄和学习能力同步成长，抗挫折能力较差；要么是家长在滋养孩子的过程中过分重视他们的学习及成绩，进而，把这种唯成绩论的思想传导给孩子，让孩子背上了想赢怕输的心理包袱，从而导致一到大考就发挥失常。二、高考复读电话提醒孩子曾经学习成绩优异，而在备考的关键阶段家长的心态失衡，帮了孩子倒忙，导致孩子在高考中失利。近几年，每到临近高考时都会有几位特别心急和纠结的优秀考生家长向我咨询或求救，只是高考临近我也帮不上他们什么忙了，因为这类家长一般都很强势，自以为是，短期内想让他们修正自己的言行实在是太难。三、高中三年没认真学习，甚至是混过来，在经历高考后有所醒悟的孩子。这类孩子学习不好不是因为他们智力上有什么欠缺，而是从小没有养成良好的学习习惯，没有足够的向上动力（或对自己信心不足）或在高中阶段因为迷恋网络和手机等原因影响了正常的学习。高考复读电话小编分析的以上三种情况，不论是哪一种，都和家庭教育存在误区或教育方式方法失当有关系：第一种情况主要是家长溺爱孩子，对孩子的成长干预太多，给孩子的自我成长的空间太小，从而阻碍了孩子的心智发育，如果家长不及时觉醒并改变对孩子的教育方式，这类孩子以后往往会成为啃老一族；第二种情况，不论孩子的学习成绩多么好，家长永远对孩子的表现不满意，即对孩子要求过于苛刻，其结果是给孩子帮了倒忙，抑制了孩子的健康成长和学习进步，严重的会导致亲子关系恶化，甚至会导致孩子患上心理疾病；第三种情况的家长基本上是凭感觉教育孩子，批评、指责、训斥甚至体罚孩子对他们来说是常态，而鼓励和欣赏孩子却可以忽略不计。

兰州新区高考复读解答上述题型的基本方法是：先迅速浏览，获得整体印象，同时，可边读边用笔划出文段中的过渡句、提纲挈领的句子、文章或文段的中心句、总结性的句子；然后迅速阅读题干，有针对性地锁定答题范围，并迅速提炼出相关信息。需要说明的是可以直接借用中心句来概括，有的还需要将提炼的信息整合，并用恰当的词语或句子把它表达出来。概括要点时，尽量摘引原文词句来概括归纳，并注意答题的全面完整。1、理清叙述要素，把握叙事线索，理清文章写作层次。2、概括文章的主要内容或相关段落的内容。3、分析人物的性格特征。4、把握作者的思想情感，归纳作品的主题思想。5、联系作品的思想内容，谈谈自己的体会、感悟。6、分析环境描写的作用。7、理解重点词句的作用，品味作品的语言特色及表达技巧。解答上述题型的基本方法是：先迅速浏览，获得整体印象，同时，可边读边用笔划出文段中的过渡句、提纲挈领的句子、文章或文段的中心句、总结性的句子；然后迅速阅读题干，有针对性地锁定答题范围，并迅速提炼出相关信息。优质高考复读需要说明的是可以直接借用中心句来概括，有的还需要将提炼的信息整合，并用恰当的词语或句子把它表达出来。概括要点时，尽量摘引原文词句来概括归纳，并注意答题的全面完整。