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榆中较好的高考冲刺班电话

2020-09-24
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榆中高考冲刺班了一年 ,我想告诉大家的是:永远永远不要被自己感动!!当你看到知乎上说什么十二点睡五点半起,头悬梁锥刺股历经千辛万苦九九八十一难,终于,考上了985/211实现了自己的目标,让周围的家人同学以及七大姑八大姨刮目相看。我不否认那些奇迹,但是,请具体问题具体分析,请基于你自身的情况,了解自己的不足,去分析,分析,再分析,然后去制定计划,完成计划。首先我觉得一个人,一个压力巨大的高三学生,如果你想在第二天保持充沛的精神,你今天需要的就是早点睡,是的十点半或者是十一点,上床睡觉。我在榆中高考冲刺班这一年,觉得在某种意义上领悟到最有价值的一个道理就是:保持规律的生活习惯,复读住宿,每天都是十一点睡,第二天六点二十起,这样可以保持至少七个小时的睡眠时间,中午适当午睡半小时,下午听课刷题有效率。原先我还写了一个充满了个人情怀的答案,但是我一个字一个字的删掉了,因为我觉得可能会有想要复读的小朋友看到我的答案,我怕我会传递出一种只要你感动了自己,只要你晚睡早起,只要你刷遍了近五年的高考真题,你就一定会成功的信息。

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榆中高考冲刺班虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。虽然不能说,这100天的拼搏将决定同学们的未来,但是完全可以确定,同学们的未来将因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。作家柳青说,人生的路虽然很长,可最关键的只有几步。同学们,这100天就是你们人生最关键的时候,此时不搏何时搏?是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨!为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情!要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏明灯;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的花朵。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。在日后的100天里,让我们全身心地投入紧张的榆中高考冲刺班复习当中,讲方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想。无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风景,抒写人生的诗篇。在这最后的高考冲刺阶段,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧需要总结,还有许多问题值得琢磨。每一个人都有做不完的事情,而每个人又都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。“定局论”必须抛弃,“编筐窝篓,全在收口”,只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!“悲观论”没有必要,弱者只能赢得同情,不会赢得尊重。烦躁于事无补,扎实的足迹才能谱成华美的乐章。轻言放弃者,是今天的失败者,也必将是明天的懦夫。过去的日子,我们拥有了那么多的欢喜与荣耀,普通的高中,普通的班级并没有阻遏你们创造神奇的步伐,我有理由坚信:在高考中,在未来的日子里,你们必将带给老师、带给亲人、带给母校更多的惊喜,更多的骄傲!

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一、为榆中高考冲刺班“锁好口”:锁口,原指缝纫师做完衣服将袖口、领口等弄整齐,做完美,也指篾匠在做竹制容器的最后缠扎好容器口,以便于交付使用。由此看,锁口是很重要的收官一环,锁好口自是完美的表现之一。兰州高考复读建议初三学子从下面几个方面锁好口。1、锁好目标口:目标从来都是一种引领,没有明确目标的复习注定是没有多大成效的劳动,但如果目标管理不当又会给自身造成很大的伤害。因此,一轮复习结束,要好好地回想原定的复习目标,逐一进行检查,明白既定目标实现的情况,做到已经实现、即将实现和有待实现的目标清楚明白。这是锁好目标口的关键。2、锁好知识口:毋庸置疑,夯实基础知识从来都是复习的一要义。坚决反对忽视知识空谈能力的做法,那只会自欺欺人。因此,每一位学子要查一查该具备的基础知识是否过关了,掌握的基础知识是否成网成树了,如果没有,那得赶快抓紧在查漏不漏。当然,为了更好地查清自身知识漏洞,借助训练尤其是考试是一个很好的办法,本次3月调考自是一次绝佳良机。3、锁好典例口:中考复习最终还是要落到题目上,中考也是以纯题目的形式呈现。说到底,某一科的中考题大体可看作是由80道左右的经典题演变、组合而成的。整理好典例,总结好规律,这也是锁好典例口的关键。有关“题目”的认识和理解详见拙作《初三生要提高对“题目”的认识》。4、锁好方法口:首先要提醒的是,千万不要为方法而方法。历来有不少高考冲刺班电话的考生总是自责自己的方法有问题,其实这些考生偏僻那就是掉进了方法的泥潭还无力自拔。其次要说明的是方法其实是思维的高级形式,没有必要的理解和实践,空谈盲从只会走入生搬硬套的迷宫还不自知。因此,锁好方法口,就是要在掌握好知识、总结好典例的基础上,整理好自己的方法系统。

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温书假期间,不要把时间大量花在做习题上,仍然要回归课本,认真梳理知识点。学习程度不等的考生应有不同的榆中高考冲刺班策略。1.平时地理单科成绩在70~ 80分的考生,一定要充实自己的知识结构,细化知识点,保持良好的备考心态,尽量避免低级错误和不必要的失分。想拿高分的考生不能避开”地球运动”的内容,要掌握”时间计算”、”日期变化”、 ”周日视运动”、 ” 晨昏线”这四种类型的题目。 2.单科成绩在60~ 70分的中等考生,复习重点应该放在自己较为薄弱,但又能在短时间内取得突破的知识点上。例如人文地理部分比较容易提高成绩,要特别注意《必修I》、《必修I1》部分。3.单科成绩在50分以下,基础比较薄弱的考生, 最后阶段要有所取舍,在有限的时间里,对一-些难点内容,如自然地理部分的地球运动等内容可以跳过,重点掌握基本的知识点。临考阶段,对知识结构的梳理,建议按内容 专题进行,将所学知识有机地联系在一一起。高考突出对重点生干知识的考查,特别是考生对地理基本概念、基础知识、基本技能和基本原理的理解与掌握。例如:地理信息技术的应用,影响工业布局、交通线建设及港口建设的区位因素;区域定位、区域特征;大气运动、气候类型的特征、分布、成因;等值线图的判读;区域生态环境及可持续发展问题;常见的日照图及太阳周日视运动图的判读;台风灾害的成因及防治措施;酸雨的形成及控制措施,资源能源的跨区域调配等。理解基本概念要透彻、准确,不可似是而非,这样才能学会运用专业术语答题。高中地理中自然地理与人文地理的比例约3: 1 ,榆中高考冲刺班应以自然地理为主,高中系统地理与初中区域地理有机结合。初中的中国地理、世界地理部分侧重"区域空间定位”、"区域自然地理特征”和“区域认识方法”的内容。图形资料是地理学科的特色,复习时可将各类地图分类,归纳读图方法,可以将重要的经纬线经过的地理事物进行记忆,考试时可通过这一点找到地图所表达的位置。

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一、孩子每到大考就发挥失常。这类孩子要么心智成熟度没有跟上年龄和学习能力同步成长,抗挫折能力较差;要么是家长在滋养孩子的过程中过分重视他们的学习及成绩,进而,把这种唯成绩论的思想传导给孩子,让孩子背上了想赢怕输的心理包袱,从而导致一到大考就发挥失常。二、高考冲刺班电话提醒孩子曾经学习成绩优异,而在备考的关键阶段家长的心态失衡,帮了孩子倒忙,导致孩子在高考中失利。近几年,每到临近高考时都会有几位特别心急和纠结的优秀考生家长向我咨询或求救,只是高考临近我也帮不上他们什么忙了,因为这类家长一般都很强势,自以为是,短期内想让他们修正自己的言行实在是太难。三、高中三年没认真学习,甚至是混过来,在经历高考后有所醒悟的孩子。这类孩子学习不好不是因为他们智力上有什么欠缺,而是从小没有养成良好的学习习惯,没有足够的向上动力(或对自己信心不足)或在高中阶段因为迷恋网络和手机等原因影响了正常的学习。高考冲刺班电话小编分析的以上三种情况,不论是哪一种,都和家庭教育存在误区或教育方式方法失当有关系:第一种情况主要是家长溺爱孩子,对孩子的成长干预太多,给孩子的自我成长的空间太小,从而阻碍了孩子的心智发育,如果家长不及时觉醒并改变对孩子的教育方式,这类孩子以后往往会成为啃老一族;第二种情况,不论孩子的学习成绩多么好,家长永远对孩子的表现不满意,即对孩子要求过于苛刻,其结果是给孩子帮了倒忙,抑制了孩子的健康成长和学习进步,严重的会导致亲子关系恶化,甚至会导致孩子患上心理疾病;第三种情况的家长基本上是凭感觉教育孩子,批评、指责、训斥甚至体罚孩子对他们来说是常态,而鼓励和欣赏孩子却可以忽略不计。

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