榆中中考复读结束后，一些同学因为中考的成绩不理想在纠结，到底是选择升学还是说复读一年，那么中考结束后中学生可以复读吗？下面是兰州复读学校整理的关于中考复读的相关内容，希望对大家有所帮助。一般来说，初三生没考上合适的高中是可以复读的，但是通常情况是不能在公立学校复读的，因为公立学校是在九年义务教育的体制内，但是可以就读一些私立的学校或者专门的复读学校。另外，中考复读生在择校范围、录取政策与应届生相同。关于学籍的问题，大家也不要担心。选择复读的同学不存在学籍问题，所有初三毕业生在领取学校的毕业证书后，即宣告初中学籍业已失效，成为空档，下一步等到考取高中以后再建立高中学籍。因此，大家不用担心复读受到学籍的影响。中考的复读是有别于高考复读的。另外，由于中考复读在办学方面和学校的选择上都没有高考复读成熟，所以，对于中考复读，大家都会存在很多的误区和困惑。可能存在的问题，但当地的具体政策如何还是要大家自己去了解。1.年龄的限制：18周岁及以上的同学是没有机会再参加中考的。2.总分的减少：中考复读生总分要去掉5分，即每门课程减掉1分。3.户口的限制：非本地户口，不可以复读参加榆中中考复读。1.平时的成绩比较好，但是在中考没有发挥出来，这类的同学有理想并且有潜力，如果有复读意愿的话适合复读。2.由于自身种种原因中考没有考好，这里指的种种原因是例如身体不舒服，或者答题答错区域，考试用笔不规范等，这样的同学通常复读欲望比较强烈，适合去复读。

忙完了紧张的艺术类专业校考，考生们已经返回学校着手复习榆中中考复读了。因为前面半年时间基本都丢了文化课，所以这时很多考生会很茫然，不知文化课从哪里学起。很多学生家长带着孩子四处找文化课培训班，抑或是找小课老师单独补习。在这么短的时间里，要取得较好的文化课成绩非常不易，所以，家长此时一定要思路清晰，给孩子做好引导工作！一、复习文化课要避免陷入.误区误区一：贪多求全:大多数艺术生在文化课冲刺上最容易犯的错误就是想把所有知识都吃透，在复习过程中生怕错过了任何一个知识点，影响到高考成绩。但高考试卷受卷面、考试时间的限制，不可能涉及所有知识点，必定是有重有轻，有主有次。因此，考生在备考的过程中，一定要突出重点，分清主次，有所取舍。对于自己的强项科目、提分空间较大的科目，可多安排一些时间。对于自己的弱项或零基础的科目，则可少安排时间或不安排时间。要做到会的不丢，偏的放弃。误区二：未制定适用的复习计划:最后阶段的复习方法是榆中中考复读的关键，应遵循因人而异、不可求同的原则。要根据自身情况制定复习计划，对于成绩偏下的学生应该把复习重点定位在给分题和基础题部分；成绩中等的学生应该在确保前两种题拿分的同时关注中档题和部分综合题的复习。误区三：盲目选择课外补习机构:有时间很紧的情况下，一些艺考生很想在外面请家教帮助复习文化课。在选择校外补课和家教时，盲目听信他人介绍，结果耽误了宝贵的复习时间。这里提醒大家，一定要亲自试听一下老师的课，看是否适合自己。补习机构老师鱼龙混杂，有的讲课计划不适合艺考生的文化课成绩的提高，反而容易打乱考生的复习节奏，效果不好。

优质中考复读是高考考生中比较特殊的一类群体。为了通过专业考试,前一-段时间他们集中精力备考艺术专业课程,比起普通文理科考生,他们的文化课复习时间少了很多。而且不少艺术生文化课基础较弱,分数不高。加上艺术类院校录取线不高,有些艺术生也放松了自己对文化课的要求。特别是数学,由于前几年艺术生不考数学，有些人从小学初中起就放弃数学。而数学是系统性极强的学科,部分艺术生连最基本的初中知识都未掌握。因此艺术联考结束后, 回到文化学习课堂的艺术生,面临时间短、任务重、基础差等诸多困难。需要他们迅速调整心理状态,适应新的学习生活,并且要付出加倍的努力。艺术生高考数学复习除了要服从一般考生应遵循的备考原则外,还要针对自身特点,采取一些特殊的备考策略。首先,对数学绝不可轻言放弃。不少艺术生认为数学考试很难。其实高考是选拔性考试,数学高考试题并不是题题都难得无边,使你无法动手。根据考纲，”试卷应由容易题、 中等难度题和难题组成,总体难度要适当,并以中等难度题为主”。根据有关分析,高考数学试卷中,容易题、中等难度题、难题之比都控制在3: 5 : 2左右。这就是说,只要你学习掌握了基本知识, - -份试卷中总有近一半的试题,可望得分的。如选择题、填空题的前几道小题,解答题的前三题等。高考命题的原则是保持稳定,稳中有变。 这些试题所涉及的知识点、命题的方式,多数都不会有太大的变化。如选择题的前几道题,近几年都是集合、三角求值等几方面的题;解答题第一题都是3 E角题,近三年总是涉极三角函数性质。抓住这些题认真掌握,就会得几十分,而艺术生总分不高,往往因此在总分上拉开较大差距。二是合理安排复习计划。艺术生不可能再像大文大理生一样进行三轮复习,应力争将全部备考内容复习-轮,再留一些“考讲、考练”时间。榆中中考复读数学复习-般应从头开始,不宜插入一轮复习已完成大半,快要开始二轮复习的大文大理班。更不要盲目追求重点中学或重点班,他们的教学难度和速度是一-般艺术生不容易适应的。

榆中中考复读学生考试成功的攻略有哪些？经过一个痛苦的、理性的抉择，一部分考生最终选择了复读。八月底、九月初各个复读班陆续开始上课。复读生的学习和应届生的学习有着本质的不同，所以我一直不主张复读生插班到应届生中去学习。那么作为一个复读生在今后一年的学习中应当注意些什么?这是一个十分重要的问题，提几条建议供复读生参考。首先，要调整好自己：高三复读一年，复读生应正确认识自己，积极反思过去备考过程，在学习中补全遗漏;学习积极的心理调节，通过科学的方式宣泄和转移焦虑。许多老师认为，那些在高中没有尽力，有很大的提高空间，在高考中犯错误，不能测试他们的真实水平的学生，将有好的重复阅读的效果。相反，那些被父母或整个家庭强迫去说服和动员，而候选人本身又没有强烈的重读欲望的人，或者自己已经很努力但成绩还很难有提高，然后又是读学校分数线相差太多的考生，复读一年也很难达到预期的目标。其次，释放失败的悲观情绪，树立坚强的自信心。2019年因为高考失败,尽管很多高考复读生在各种原因选择复读,但是他们的心是覆盖的悲观情绪,也被一个强大的自信,因此,引发教育小编,指出高考复读生学会释放自己的悲观,没有学会忘记过去,相信自己最初的失败并不代表什么,相信经过今年的奋斗，2020年的高考一定能成功，他们都是。此外，高考复读生通过各种方式树立自信和必胜的决心。例如，在平时，你可以读一些自助书籍，如成功人士的自传。从这些书中，你可以看到这些人是如何摆脱失败的困境，从名人那里获得权力的。在者，榆中中考复读要有强大的心态，必须克服自卑，勇敢地与同学和老师交流。引发教育高考专家发现,许多高考重复学生有严重的自卑情结,他们总是觉得学生和老师将会以不同的方式看自己,总觉得别人会嘲笑自己的心脏,甚至有些学生觉得不如自己很没用。事实上,这样一个低自尊是个大魔鬼阻碍你的成功,无可否认的事实,高考确实是生活失去很多学生的一大受欢迎,但高考复读生必须明白,失败并不可怕,毕竟,你仍有机会再次战斗,可怕的是你失去了成功的欲望和信心。