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选择复读学校得看这些指标

2020-08-18

复读机构选择要抠细节您知道吗?一起了解一下吧!

家长做足功课再报名

据往年数据统计,不少复读生并非“没有考上大学”,而是“没有考上理想的大学”。他们的分数往往并不低且目标明确,如何选择优质的复读学校成为这波学生及家长近期最为关心的事情。

 “都说自己有教研、教学分层、测评科学、小班教学、成绩有保障,但具体细节却高下有别,而且差别很大。家长选择确实需擦亮眼睛。”业界资深专家透露,评判一所复读学校优质与否的指标非常多且细化,家长一定要充分了解细节,才能避免误导。

比如,目前各家复读学校都在说教研,事实上,专业的教研对高考成绩的提升非常关键,但衡量一所学校的教研水平是有指标的。独立设置的教研部门、专职的教研团队、成熟的教研产品、大规模的考试命题能力和成绩分析能力都是高水平教研的关键指标,家长在咨询时一定要抠这些重要的细节。

又比如,对学生成绩进行科学测评也是考生和家长关注的,复读学校仅凭平时几次考试成绩了解学生情况,还是能够建立长期追踪的大数据系统,对学生的每次考试每道题的情况进行解读分析,科学定位学生弱科弱项,帮助学生把握考试失利的真正原因,这些区别都是大家认真甄别的。

另外,小班的规模到底有多少人,是否能够提供多对一的导师支持,专职教师的年龄结构是否合理,能否全天坐班随时给学生提供答疑,这些和复读生学习效果密切相关的细节也是考生和家长不能疏忽的。

高中复读学校

复读对考生家庭来说,既是时间付出也是经济付出,既是机会也是风险。值得一提的是,考生在决定复读后一定要多了解并对比不同机构,从而选择出真正靠谱的复读学校。

专门教研“直击”命题能力

科学测评定位弱科弱项。调研发现,超九成有复读意愿的考生基本咨询了三到四家复读机构。

高考改革变化大,家长择校要有专业视角

“平均提分!”有部分复读学校的课程销售在考生咨询时会说,提分就代表教学质量好。专家提醒,家长在了解不同复读学校时,还得了解一些新高考改革特点和教学规律,谨防宣传陷阱。

 “对于高考,试卷区分度降低、难度下降,单纯比较高考成绩意义不大,真正决定高考录取的是考生位次。”资深高考专家表示,考生位次提升,才能在录取结果上上台阶,比如,从本科升级到一本,从一本升级到211甚至985高校。

业内人士介绍,有些复读机构的办学规模有限,每年招生不足100人,其实这种规模在日常教学中很难真正开展分层教学,因为每个层次的学生太少。

高考复读对学校的管理水平和精细度要求都比较高。如果任课教师年龄普遍偏大,而且不能保证坐班,将无法满足学生实时答疑需求,同时也难以对学生进行个性化指导。

另外,随着高考命题不断向宽、活等方向调整,北京新高考考查的不再是简单知识的难题,或者繁难偏怪的题,而是考查知识运用、知识基础和宽度的试题。因此要求复读学校拓宽学校视野、提升思维水平、提供更精细化的服务。

因此,考生在选择复读学校时,须结合新高考改革的需要全面了解各个指标,谨防宣传噱头,避免复读遗憾。

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